Logistikprozessanalyse

Als Controller/-in und Berater/-in liegt der Ausbildungsschwerpunkt des Moduls darauf:

• Feh­ler und Schwach­stel­len in logis­ti­schen Pro­zes­sen und Sys­te­men zu iden­ti­fi­zie­ren und nach­zu­wei­sen.
• Poten­zia­le und Trends zu erken­nen, um geeig­ne­te Ver­bes­se­rungs­maß­nah­men im stra­te­gi­schen, tak­ti­schen und ope­ra­ti­ven Bereich abzu­lei­ten, zu rea­li­sie­ren und ihre Wirk­sam­keit zu kon­trol­lie­ren.

• Metho­di­sches Vor­ge­hen zur Durch­füh­rung von güter­be­zo­ge­nen, von res­sour­cen­be­zo­ge­nen und von Fließ­sys­tem­ana­ly­sen
• Berech­nung grund­le­gen­der sta­tis­ti­scher Kenn­grö­ßen und Kenn­zah­len in Bei­spiel­auf­ga­ben sowie Trai­ning deren Inter­pre­ta­ti­on
• Ana­ly­ti­sche Metho­den des Qua­li­täts­ma­nage­ments spe­zi­ell zur Visua­li­sie­rung und Inter­pre­ta­ti­on (von Strich­lis­ten bis zu Ishi­ka­wa-Dia­gram­men)
• Pro­gno­se­me­tho­den (inklu­si­ve Regres­si­on) und Klas­si­fi­zie­rungs­me­tho­den (inklu­si­ve Clus­ter­ana­ly­se)
• Busi­ness Reen­gi­nee­ring und Kai­zen-Tech­ni­ken zur Ablei­tung von Ver­bes­se­rungs­maß­nah­men
  Bench­mar­king zur Iden­ti­fi­ka­ti­on von Best Prac­tices
• Prä­ven­ti­ve Metho­den zur Pla­nung neu­er und Opti­mie­rung bestehen­der logis­ti­scher Pro­zes­se und Sys­te­me (Kun­den­an­for­de­run­gen sys­te­ma­tisch auf­neh­men, Ziel­grö­ßen an die Logis­tik­leis­tun­gen quan­ti­fi­zie­ren (QFD) und über poten­zi­el­le Feh­ler­mög­lich­kei­ten (FMEA) und deren Abhän­gig­kei­ten die rich­ti­gen (effek­ti­ve und effi­zi­en­te) Maß­nah­men zur Feh­ler­prä­ven­ti­on (Poka Yoke, SPC) ein­lei­ten
• Indi­vi­du­el­le, semes­ter­be­glei­ten­de Beleg­auf­ga­be (selbst­stän­di­ges Erschlie­ßen rele­van­ter Kenn­zah­len aus dem Beschaf­fungs­be­reich, deren Berech­nung und nach­fol­gen­de Inter­pre­ta­ti­on unter Nut­zung von E-Lear­ning)